نمایشگاه یاری‌گران زندگی امسال با رویکردی جدید و محتوایی خلاقانه‌تر از سال‌های گذشته در شهر تهران برگزار شد. این نمایشگاه، که با هدف آگاهی‌بخشی و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی به‌ویژه اعتیاد طراحی شده است، فضایی مناسب برای تعامل دانش‌آموزان، مربیان و مسئولان در راستای حل معضلات اجتماعی ایجاد کرده است.  

علی فلاحتکار، قائم‌مقام سازمان دانش‌آموزی کشور، در بازدید از این نمایشگاه گفت: در مواجهه با آسیب‌های اجتماعی، ما دو رویکرد اصلی داریم؛ یکی درمان‌محور که به دانش‌آموزانی که درگیر این مسائل هستند می‌پردازد، و دیگری پیشگیری‌محور که بر آگاهی‌بخشی و ایجاد زیرساخت‌های لازم برای بهره‌برداری از ظرفیت‌های نوجوانی تمرکز دارد. اگر نگاه ما به نوجوانی تهدیدمحور باشد، صرفاً به آگاهی و درمان می‌پردازیم، اما اگر نوجوانی را به‌عنوان فرصتی برای حل مسائل کشور ببینیم، می‌توانیم از ظرفیت‌های آنان برای کاهش آسیب‌های اجتماعی بهره‌برداری کنیم.

وی با تأکید بر نقش نمایشگاه یاری‌گران زندگی افزود: این نمایشگاه نباید محدود به شهر تهران باشد. ما نیاز داریم این نمایشگاه به یک رویداد ملی و دائمی تبدیل شود تا ابزارها و زیرساخت‌های لازم برای ایجاد دغدغه مقابله با آسیب‌های اجتماعی در تمامی ارکان جامعه فراهم شود. اتحاد دستگاه‌های مختلف برای حل مسئله اعتیاد و سایر آسیب‌های اجتماعی، از مهم‌ترین اهداف این نمایشگاه است.

فلاحتکار همچنین به ویژگی‌های منحصربه‌فرد این دوره اشاره کرد و گفت: امسال شاهد تغییرات چشمگیری در محتوای آموزشی و فناوری‌های انتقال مفاهیم در این نمایشگاه هستیم. طراحی خلاقانه بازی‌ها و محتوای آموزشی به گونه‌ای است که نوجوانان با علاقه‌مندی به این فضا جذب می‌شوند. این مسئله می‌طلبد که سازمان صداوسیما و سایر دستگاه‌های تبلیغاتی به‌طور جدی وارد میدان شوند و با انعکاس گسترده این نمایشگاه، تأثیرگذاری آن را بیشتر کنند.

وی در پایان با اشاره به نقش‌آفرینی دانش‌آموزان در برگزاری این نمایشگاه گفت: سازمان دانش‌آموزی به‌عنوان نهادی متولی کنشگری نوجوانان، توانسته است فضا را به‌گونه‌ای طراحی کند که خود دانش‌آموزان در برگزاری و مدیریت بخش‌های مختلف نقش داشته باشند. این مشارکت باعث شده است که موفقیت نمایشگاه به‌طور چشمگیری افزایش یابد. امیدواریم سال آینده با همکاری بیشتر نهادها و دستگاه‌ها، شاهد برگزاری نمایشگاهی حتی موفق‌تر از امسال باشیم.

این نمایشگاه، با حمایت ستاد مبارزه با مواد مخدر، وزارت آموزش و پرورش و سازمان دانش‌آموزی، نمونه‌ای از یک اقدام منسجم و خلاقانه برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی است و گامی مؤثر در راستای ارتقای آگاهی و کنشگری نوجوانان محسوب می‌شود.