طرح آموزشی «پیرامید» که به عنوان یکی از برنامه‌های نوآورانه تشکیلات پیشتازان دانش‌آموزی طراحی شده، امروز وارد مرحله اجرایی  تربیت مدرس شد. این دوره ویژه ۵۵ مربی خواهر و ۳۵ مربی برادر است که پس از گذراندن مراحل مقدماتی و ارزیابی‌های عملی و نظری، موفق به کسب شرایط حضور در مرحله نهایی شده‌اند.  

این برنامه در دو بخش مجزا برای خواهران (۱۱ و ۱۲ شهریور) و برادران (۱۴ و ۱۵ شهریور) برگزار می‌شود و شامل ۱۶ ساعت آموزش ترکیبی نظری و عملی است. هدف اصلی آن، تربیت مربیانی است که پس از پایان دوره و دریافت کارت نهایی، به عنوان مدرسان پیرامید در استان‌های خود فعالیت کرده و مربیان جدید را آموزش دهند.  

بخش عملی این آموزش‌ها در قالب اجرای فعالیت‌های مدرسه‌ای و پروژه‌های میدانی، هم‌زمان با برنامه «پروژه مهر» و بازگشایی مدارس انجام خواهد شد. پس از تأیید عملکرد توسط اساتید، مربیان به شبکه مدرسان پیرامید کشور می‌پیوندند.  

پیرامید با رویکرد تقویت نظم، نشاط و مشارکت دانش‌آموزان در مدارس تعریف شده و در پی آن است که از طریق نقش‌آفرینی فعال دانش‌آموزان در ساختار پیشتازان، مهارت‌های اجتماعی و مسئولیت‌پذیری آنان را توسعه دهد. این ساختار، با پیش‌بینی نقش‌هایی نظیر یاور مربی، خبرنگار پیشتاز، مسئول تیم، معاون تیم، مسئول پشتیبانی، امداد و ورزش، بستری برای تربیت اجتماعی و کنشگری مسئولانه دانش‌آموزان در محیط مدرسه فراهم می‌کند.